同济复兴古典书院公益少儿夏令营活动汇总及作业选刊（一）
同济复兴古典书院公益少儿夏令营从7月18日开营到7月24日正式闭营，只有短短一周时间，却让很多人难忘。让助教老师诧异的是，短短一周的夏令营，却让我们收到了两百余份作业，其中很多都是优秀作业。这些作业皆交由老师逐一批改，编辑，整理，作为孩子们和老师们的一份记忆保留下来。由于公众号只能做有限的推送，所以并不能把作业全部遴选并刊载出来。在这里只能是尽量多挑一些优秀的学生作业出来。有些学生的作业几乎每天都很优秀，比如王权威、沈欣迪、曾嘉如、赵怡雯、于悦等等，这里也只能从其中挑出一两篇有代表性的，作为他们的学习心得分享。
今年暑假，这次活动的成功开展，有几位书院助教愿意牺牲休假的时间，所以能开出这个夏令营。同时离不开同济大学图书馆“闻学堂”作为书院的协办单位，闻学堂老师们辛勤付出，同时为这些孩子们提供这么好的学习环境。也感谢图书馆一楼的保安大叔们，不辞辛苦地为这些“无证”学员开门放行。
夏令营开始第一天，大家一大早就来到同济大学图书馆“闻学堂”。在开始上课之前，部分家长和孩子义务给大家分发上课所需，谢谢你们！
行云老师致开营辞
书法课由行云老师讲授，图片为行云老师讲解执笔方法与笔势练习。
文字学课程由再农老师讲授，图为再农老师讲解“文字天真”课。
《论语》课程，由字曦老师教授，其中还穿插士人礼仪内容。
同学们在认真听老师讲课。
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优秀作业选刊部分
辛苦学员王彦之妈妈帮忙扫描作业
李文媛 7·18作业：
故诚 按：作业记录有条理，态度认真，希望既能记录整理，又能加上一些自己的心得体会，并坚持下去。
用自己经历的事情去理解“仁”，非常好。多事物多有感悟，是自己感受能力强的表现。
李文媛与于悦在画画
沈欣迪 7·18作业：
故诚 按：作业书写认真，字迹清楚。课堂作业带着问题，值得肯定。态度诚恳，希望一直保持下去。
赵怡雯 7·18作业：
故诚 按：很有想法的一篇作业。思考也较深入。希望这种状态可以伴随你继续走下去。
曾嘉如 7·18作业：
故诚 按：此篇作业非常难得，很好。有课堂记录也有自己比较深入的思考。在问题之先也提出了自己的理解，希望继续保持。
王权威 7·18作业：
故诚 按：课堂笔记记录详实，希望以后再增加一些学习的心得体会。
辛锦明 7·18作业：
故诚 按：上课的心态很好，作业也认真。带有自己的思考与期许。希望你不仅仅是坚持七天而已，你要一直好好学习下去。来自内蒙的小朋友。
戚培林 7·19作业：
故诚 按：好，继续加油！多想想老师上课为什么要给你讲这些内容。
葛振宇 7·18作业：
故诚 按：那你是怎么理解这两句话的呢？尝试说明一下。上课体会较深，值得表扬。
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有趣的作业
于悦 7·18作业：
故诚 按：改你的作业，老师差点断气，知道原因吗？逗号逗到底，老师根本停不下来啊！想给自己一个字号的想法不错，要去做哦！
孔砚心 7·19作业：
故诚 按：作业有条理，可继续下去。
书法课课前准备
行云老师手把手教笔势入门
书法作业 7.18
常晨：
韩佳钰：
金明彦：
沈欣迪：
王权威：
李文媛：
葛振宇：
行云 按：书法课第一天入门练习"笔势练习"，笔势练习需学会行笔过程中提按收放调锋运笔，多数学员为第一次接触毛笔，在笔势练习中逐渐学会与笔对话。
书法作业 7.19
王彦之：
彭霄汉：
王权威：
于悦：
孔砚之：
行云 按：以上作业均为初学第一次临帖，还需多注意字形结构和章法。
沈欣迪：
行云按：可更放松，左右可更伸展，多去体会曹全碑的飘逸秀美。
韩佳钰：
行云按：行笔和章法都不错，燕尾出锋需注意调锋。
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封面图片：少儿古典班教师故诚拍摄
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责任编辑：故诚 行云